IES TAMUJAL

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23 de diciembre de 2014

Animagraffs

Animagraffs by Jacob O'Neal son unas bonitas y didácticas animaciones en forma de GIF animados que explican visualmente cómo funcionan las cosas: desde un motor de coche o de avión a los altavoces, las pantallas plantas, pistolas automáticas y hasta el ataque de una tarántula.


17 de enero de 2012

21 de septiembre de 2011

En Visionlearning, encontrarás un conjunto de materiales evaluados para el aprendizaje de la ciencia incluyendo lecturas modular, multimedia interactivo y un glosario - todos disponibles de forma gratuita en Inglés y Español. Estos recursos pueden ser utilizados individualmente por cualquier persona y también se pueden combinar y personalizar en las aulas en línea por los profesores. 


19 de mayo de 2011

Simulador 3D del sistema solar

La aplicación web llamada Solar System Scope es un simulador 3D del sistema solar, accesible a través de cualquier navegador con soporte de gráficos 3D desde la que podemos recorrer nuestro sistema solar. Podemos encontrar las distancias entre estrellas o planetas, masas y muchos más. Hay disponible tres modos de visualización, tomando como referencia el Sol (heliocéntrica), la Tierra (geocéntrica) y un punto geográfico de nuestro planeta, para mirar el cielo de tu ciudad (panorámica). Muestra la posición de los objetos celestes según cálculos de la Nasa. 
Una manera muy interesante de descubrir el Universo.



25 de marzo de 2011

Guadiana

La web de la Conferedación Hidrográfica dedica una sección a la "Educación Ambiental" en la que nos informan sobre unas Charlas de Educación y Sensibilización Ambiental a jóvenes en edad escolar, colectivos y asociaciones. Se pretende fomentar hábitos responsables, desde edades tempranas que vayan dirigidos a la protección y conservación de nuestros ríos y del medio natural. 


También podemos encontrar, además de mucha información sobre actividades diversas, una aplicación interactiva: "Guadiana, el río de la vida"


Y un juego interactivo: "Sumérgete en el Guadiana"




14 de febrero de 2011

Nuestro cuerpo en un "clic"

Nuestro cuerpo en un "clic" permite hacer un recorrido interactivo por la anatomía humana a partir de los aparatos y sistemas encargados de llevar a cabo las funciones vitales. Se ofrecen numerosas actividades de recursos interactivos fotográficos, sonoros y de texto, para motivar la curiosidad y participación del alumnado. 
Inicialmente se desarrolló pensando en los alumnos de 3º de la ESO en la asignatura Biología y Geología, pero también para los alumnos de Bachillerato puede ser de gran utilidad.



17 de enero de 2011

Astronomia

La aplicación flash interactiva Astronomía aborda lo que se conoce hasta el momento de la evolución el Universo, buscando la oportunidad de conocer conceptos como los agujeros negros, estrellas dobles, estrellas enanas, etc., relacionándolas con conceptos de Física.

Para más información aquí. 


http://www.bibliotecaescolardigital.es/maletas/universo/index.html

10 de noviembre de 2010

RYM ¡JUEGA A LA CIENCIA!


El Rym, juego de ciencia, tiene como objetivo ayudar a crear conciencia sobre el importante papel que desempeña la ciencia en nuestra sociedad, fomentar vocaciones científicas entre los jóvenes y divulgar diferentes aspectos de la investigación de una manera original y atractiva.
Las preguntas abarcan : salud, alimentación, nanotecnologías y Tecnologías de la información y la comunicación, Energía y Medio ambiente, transportes, seguridad y espacio, Cienecias sociales y humanidades.

14 de octubre de 2010

Proyecto Biosfera

Colección de vídeos de Biología y Geología, recopilados por el Taller de Informática Educativa del Instituto de Secundaria Arencibia, como un complemento didáctico para el aula. Los vídeos van acompañados de ejercicios para valorar el aprendizaje del estudiante tras su visionado.


2 de junio de 2010

La Isla de la Ciencias

La Isla de las Ciencias es una aplicación que permite investigar distintos aspectos relacionados con la Biología y Geología de una isla ficticia.
Las invvestigaciones se llevan a cabo mediante una seri de actividades. Ëstas se organizan en unidades siguiendo el temario oficial para la materia de Biología y Geología de 4º de ESO. Aparecen en forma de "fichas de actividades" y para contestar a las cuestiones planteadas el alumno debe:
  • utilizar una serie de animaciones interactivas
  • y/o realizar búsquedas en las red.




Recurso TIC creado en el IES Abdera de Almería.

31 de mayo de 2010

¿Por qué la Coca-Cola Light flota y la normal se hunde?

Si se ponen dos latas de Coca-Cola –una normal y otra light– en un recipiente con agua, la primera se hundirá como una piedra, mientras que la segunda flotará.





El azúcar es mucho más denso que el edulcorante y que el agua y una Coca-Cola normal tiene el equivalente a 11 cucharadas. Por tanto, un refresco normal es más denso y al ponerlo en el agua se hundirá; en cambio el refresco light, siendo menos denso que el agua, flotará.

Visto en Microsiervos.

22 de mayo de 2010

Trivial

Disponemos de un trivial en la siguiente dirección: cientec.
Los temas que trata son varios: Evolución animal y vegetal, química orgánica, biotecnología, fisiología humana, sismología, vulcanología, manejos de desechos, metereología, desarrollos tecnológicos, gegrafía, ecología, eclipses, matemáticas y otros conceptos fundamentales en diferentes ciencias.
Comencé este blog como un almacén personal dónde guardar todo aquello que veía en la red y me parecía interesante o curioso al menos.
Ahora he puesto un poco de orden en este almacén y os invito a entrar.



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