IES TAMUJAL

30 de noviembre de 2010

Bibliotecas virtuales


La web se ha convertido en el principal punto de acceso a todo tipo de información gracias, entre otras cosas, a las bibliotecas digitales que ponen su contenido en la red.

Europeana es un proyecto de la Unión Europea cuyo objetivo es tener más de 10 millones de obras disponibles para los usuarios de la red.

La Biblioteca Nacional de España también pone a disposición del usuario toda la información de sus fondos en la web www.bne.es.
En la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes encontramos un amplo catálogo para consultar online.
En la web www.loc.gov tenemos la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos con millones de obras de todo tipo, desde libros a periódicos, que se pueden consultar si dominamos un poco el inglés.

28 de noviembre de 2010

Geografía y de paso Inglés

European Geography, Level 3 es un juego de geografía en el que que hay que arrastrar con la mayor precisión posible las siluetas de los países de Europa sobre el mapa. No es tan fácil como parece, especialmente con los países que no tienen mar. Cuando fallas te indica dónde debería ir cada país, así que además de jugar un poco, aprendes algo.

Encontramos más juegos de Geografía en http://www.sheppardsoftware.com/European_Geography.htm, eso sí, en Inglés.


Visto en Microsiervos.

25 de noviembre de 2010

Reglas de Ortografía

En la siguiente web podemos trabajar en el aula con los alumnos las faltas de ortografía, página que incluye ejercicios interactivos: Reglas de Ortografía

22 de noviembre de 2010

Aprender idiomas online

Quien no aprenda idiomas es porque no quiere. Es gratis, ya lo puedes hacer desde el sillón de casa y en el momento elegido.
Bussu es una comunidad en donde todas las personas nos ayudaran a perfeccionar el idioma elegido, una buena opción para aprender interactuando y hablando con personas por Internet.


18 de noviembre de 2010

Hagamos un cómic

Una herramienta muy motivadora en el aula puede ser la creación de un cómic por parte de nuestros alumnos. Son muchas las ventajas las que podemos encontrar: fomenta la creatividad, crea hábitos de lecturas, enriquece las posibilidades comunicativas, favorece la comprensión lectora, estimula las síntesis, ...y muchas la aplicaciones en el aula y en cualquier nivel.

A mi nunca se me ha dado bien el dibujo, por lo que tendré que recurrir una vez más a la red para poder realizar algún comic.

Relaciono a continuación una selección de sitios donde podemos realizar viñetas tipo cómic.

  • Stripcreator, muy fácil, se pueden crear tiras cómicas rápidamente.
  • Bitstrips, no solo permite crear caricaturas personalizadas sino que además las ubica en el entorno elegido.
  • Pixton, en Español
  • Toondoo, muy completo y fácil de usar
  • Pikikids, permite crear tiras cómicas con tus propias fotos
  • Comiqs, comics con fotos
  • Comeeko

Otra web que nos permite hacer tiras cómicas pero esta vez animadas es Go Animate, cuenta con muchos personajes, escenarios, y permite navegar mediante un buscador en nuestras carpetas fotográficas de flickr o facebook para poder agragar nuestras propias fotografías a la historia.






En Guía del Cómic encontramos una auténtica enciclopedia online de este género. Es un espacio en español que nos muestra información sobre los principales hitos de la novela gráfica. Aquí encontraremos una relación de titulos publicados, una selección de cómics de diferentes países y ficha de medio centenar de autores españoles de todas las épocas.


16 de noviembre de 2010

phoyoshop online

Esta web es una opción para editar imagenes online sin tener instalado en nuestro ordenador ningún programa que ocupa espacio ni recursos.
Photoshop online

15 de noviembre de 2010

Entrenamiento de la velocidad lectora


La “Aplicación para desarrollar y mejorar la velocidad lectora”, es un programa de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura al que puedes desde aquí: http://cprmerida.juntaextremadura.net/cpr/velocidad_lectora/index.html

Con este programa se puede perfeccionar la capacidad lectora de cualquier persona, multiplicando por 2, 3 ó 4 la velocidad habitual; sin menoscabo alguno de su capacidad de de comprensión y asimilación debido a que los lectores más rápidos son los que mejor captan el sentido de lo leído, ya que puede hacerse con las relaciones internas del texto y con las particularidades de su estructura en un período de tiempo más breve.

En el manual se explican las ideas básicas sobre la lectura y el método.

Guía de utilización.

14 de noviembre de 2010

amBientech


Portal educativo de ciencias, tecnología y medio ambiente para la ESO y Bachillerato.
El programa ambientech une las ciencias y el medio ambiente: pretende por una parte aportar conocimientos básicos de ciencias y tecnología y por otra, mediante estos conocimientos, concienciar a la juventud para que asuma actitudes de responsabilidad con el medio ambiente.

Les actividades multimedia del programa desarrollan contenidos curriculares de biología, química, física, tecnología y ciencias sociales.

Los recursos educativos del programa se estructuran en diferentes áreas temáticas y suman más de 300 actividades multimedia. Cada área temática tiene un índice donde se puede consultar todas las unidades didácticas, sus contenidos y su correspondencia curricular. Para más detalles sobre el programa ambientech podéis consultar los apartados objetivos, metodología y equipo de autores .

10 de noviembre de 2010

RYM ¡JUEGA A LA CIENCIA!


El Rym, juego de ciencia, tiene como objetivo ayudar a crear conciencia sobre el importante papel que desempeña la ciencia en nuestra sociedad, fomentar vocaciones científicas entre los jóvenes y divulgar diferentes aspectos de la investigación de una manera original y atractiva.
Las preguntas abarcan : salud, alimentación, nanotecnologías y Tecnologías de la información y la comunicación, Energía y Medio ambiente, transportes, seguridad y espacio, Cienecias sociales y humanidades.

Electricidad en la ESO

Página de Divulgación educativa de Unesa, la Asociación Española de la Industría Eléctrica. Dispone de tres páginas de diferente formato, con explicaciones amenas.

Glogster

EN un principio Glogster aparece como una herramienta para hacer pósteres digitales.
Permite incorporar textos, enlaces a otras páginas webs, imágenes y archivos de audio o vídeo, incluso nos deja grabarlos desde el propio programa.
Actualmente son muchos los profesores que lo están incorporando a su práctica habitual en el aula como soporte de producciones orales, escritas o audiovisuales del/para el alumnado.
Es una herramienta con muchas posibilidades y fácil de usar por el alumnado.

Algunos ejemplos de Glogs en el aula:

- Presentación sobre Mario Benedetti
- Titánic
- Herramientas de internet

En youtube tenemos un estupendo tutorial para aprender a usar Glogster:




http://www.glogster.com/

9 de noviembre de 2010

7 de noviembre de 2010

El Quijote interactivo


Ya es posible disfrutar de la obra cumbre de Cervantes, conservada en los fondos de la Biblioteca Nacional de España, como si tuviera el libro en sus manos, al tiempo que se puede acceder a contenidos multimedia que ayudan a contextualizar la obra.

Se ha partido de la digitalización a muy alta calidad de los ejemplares que conserva la BNE de la primera edición del Quijote: la de Madrid de 1605 y la de Madrid de 1615; alrededor de esta nueva digitalización se ha construido un portal interactivo al que se han incorporado mapas, ilustraciones, grabados y otros contenidos procedentes de 43 ediciones distintas del Quijote y de otras 21 obras más, todas pertenecientes a la BNE.

EL QUIJOTE INTERACTIVO

3 de noviembre de 2010

Mapas con Google Maps

Tutorial breve pero muy bien hecho de cómo crear mapas con Google Maps.


Recetario TIC

Ideas para el uso de los ordenadores en nuestras aulas: Recetario TIC:



Más recetas en www.redTIC.es

2 de noviembre de 2010

Corrector Ortográfico

Existen muchas opciones para revisar la ortografía de un texto online.
En la página http://www.correctorortografico.com/ basta con copiar el texto que quieres revisar y pegarlo en el cuadro de texto que aparece, pulsar en "corregir" y listo.



Otra opción es la página de Stilus pero has de registrarte gratuitamente y te hace una revisión al estilo de la que realiza un programa de correo, nos indica el error cometido y sugerencias de corrección. Una vez que esté revisado el texto en cuestión lo copias y lo pegas donde quieras.


Comencé este blog como un almacén personal dónde guardar todo aquello que veía en la red y me parecía interesante o curioso al menos.
Ahora he puesto un poco de orden en este almacén y os invito a entrar.



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